5月15日,杭州市教育局就做好我市2024年義務(wù)教育階段學(xué)校(包括十二年制學(xué)校的小學(xué)部和初中部、完全中學(xué)的初中部,以下簡稱為學(xué)校)陽光招生工作發(fā)布通知,一起來看具體內(nèi)容——
今年招生工作時(shí)間上是怎么安排的?
小學(xué)招生安排
初中招生安排
注:上述時(shí)間安排如有調(diào)整,市教育局將及時(shí)公告,敬請家長關(guān)注。
小學(xué)入學(xué)和小升初怎么報(bào)名?
符合條件的兒童少年分別通過“杭州市小學(xué)一年級入學(xué)管理系統(tǒng)”和“杭州市小升初管理系統(tǒng)”網(wǎng)上報(bào)名,家長可登錄浙里辦App(手機(jī)端)或浙江政務(wù)服務(wù)網(wǎng)(電腦端),搜索“義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生入學(xué)一件事聯(lián)辦”或“入學(xué)早知道”辦理。具體操作指南近日將通過杭州教育網(wǎng)和“杭州教育發(fā)布”微信公眾號發(fā)布公告,請家長予以關(guān)注。
公辦、民辦學(xué)校報(bào)名條件一樣嗎?
一樣。在招生報(bào)名開始前,已符合當(dāng)?shù)毓k學(xué)校招生條件的學(xué)生可以報(bào)當(dāng)?shù)孛褶k學(xué)校(含搖號派位的轉(zhuǎn)公學(xué)校,下同)。區(qū)、縣(市)教育行政部門負(fù)責(zé)對報(bào)名資格進(jìn)行審核。
學(xué)校招生范圍是怎么明確的?怎樣獲悉對應(yīng)的學(xué)校信息?
(1)公辦學(xué)校:公辦小學(xué)按學(xué)區(qū)招生,公辦初中按小學(xué)對口直升或按學(xué)區(qū)招生,學(xué)區(qū)或?qū)谥鄙龑W(xué)校由區(qū)、縣(市)教育行政部門確定。具體對應(yīng)就讀學(xué);?qū)W區(qū)可以通過“浙里辦”搜索“入學(xué)早知道”查詢。
(2)民辦學(xué)校:區(qū)、縣(市)教育行政部門批設(shè)的民辦學(xué)校在所在區(qū)、縣(市)范圍內(nèi)招生,未招足的可繼續(xù)在所在區(qū)、縣(市)范圍內(nèi)補(bǔ)招一次。余杭區(qū)、臨平區(qū)范圍內(nèi)民辦學(xué)校今年仍在上述兩區(qū)范圍內(nèi)招生和補(bǔ)招。市教育局批設(shè)的民辦學(xué)校(杭州綠城育華學(xué)校、杭州云谷學(xué)校、杭州娃哈哈雙語學(xué)校、杭州鼎文學(xué)校)先在學(xué)校所在區(qū)范圍內(nèi)招生,未招滿的可申請并經(jīng)市教育局同意后,在市域或?qū)W校所在區(qū)范圍內(nèi)補(bǔ)招一次。
(3)“公參民”轉(zhuǎn)公學(xué)校:過渡期設(shè)置及招生范圍、招生方式等,由各地根據(jù)實(shí)際情況依法依規(guī)確定。條件成熟、各方認(rèn)同的,可實(shí)施單校、多校劃學(xué)區(qū)招生;條件不成熟的,可繼續(xù)通過電腦隨機(jī)派位方式招生。
公辦、民辦學(xué)校可以同時(shí)報(bào)嗎?如果報(bào)民辦學(xué)校,可以報(bào)幾所?
不能同時(shí)報(bào)。符合條件的兒童少年(家長)在網(wǎng)上報(bào)名時(shí),只能在公辦學(xué);蛎褶k學(xué)校中選報(bào)一類。其中,選報(bào)民辦學(xué)校者限報(bào)1所,選報(bào)公辦學(xué)校的不需要選擇具體學(xué)校。
小升初出現(xiàn)學(xué)籍、家庭戶籍分屬我市不同區(qū)、縣(市),該怎么報(bào)名?
情況1:孩子家庭戶籍在A區(qū),當(dāng)年民辦小學(xué)可跨區(qū)域自主招生,入讀了B區(qū)的民辦小學(xué)。
情況2:原來住房和全家戶口都在A區(qū),小孩在A區(qū)就讀,后在B區(qū)購了房,家庭戶籍也遷到了B區(qū)。
《通知》明確:本市戶籍小學(xué)畢業(yè)生,小學(xué)學(xué)籍與家庭戶籍(畢業(yè)生戶籍與父母戶籍、家庭住房三者一致)分屬我市不同區(qū)、縣(市)的,可選擇其學(xué)籍或家庭戶籍所在區(qū)、縣(市)報(bào)名升學(xué)。
如果選定區(qū)、縣(市)后報(bào)民辦學(xué)校未被錄取的,只能在該區(qū)、縣(市)按招生規(guī)則安排就讀學(xué)校,不能再選擇另一個(gè)區(qū)、縣(市)的公辦學(xué)校升學(xué)。
我們是非杭州市區(qū)戶籍人員,孩子今年要在杭讀小學(xué),但孩子還沒有《浙江省居住證》,預(yù)計(jì)8月才能辦出,可以報(bào)民辦小學(xué)嗎?
根據(jù)《流動(dòng)人口隨遷子女在杭州市區(qū)接受學(xué)前教育和義務(wù)教育管理辦法(試行)》規(guī)定,在規(guī)定報(bào)名時(shí)間內(nèi)未取得有效居住證,但預(yù)計(jì)當(dāng)年8月31日前能取得有效居住證的隨遷子女,應(yīng)在規(guī)定報(bào)名時(shí)間內(nèi)進(jìn)行預(yù)登記。取得有效居住證后,應(yīng)在8月31日前向?qū)嶋H居住地教育服務(wù)區(qū)小學(xué)補(bǔ)交相應(yīng)證明材料。區(qū)、縣(市)教育行政部門會在報(bào)名結(jié)束后,對報(bào)名的兒童少年是否符合相關(guān)就讀條件進(jìn)行審核,經(jīng)審核不符合條件的,其報(bào)名無效。
其中,選報(bào)民辦學(xué)校的需在報(bào)名開始前即符合就讀條件。如選報(bào)居住地所在區(qū)、縣(市)的民辦小學(xué),但報(bào)名前不符合居住地公辦學(xué)校就讀條件的,不能通過區(qū)、縣(市)教育行政部門的審核,報(bào)名無效。
報(bào)名民辦學(xué)校被錄取后能放棄嗎?
不能。按規(guī)定程序被所報(bào)民辦學(xué)校錄取的,錄取結(jié)果不能更改,公辦學(xué)校也不能再錄取已被民辦學(xué)校錄取的兒童少年。
雙(多)胞胎子女選報(bào)同一民辦學(xué)校,電腦派位可能1個(gè)錄取另1個(gè)未錄取,如何解決?
雙(多)胞胎子女選報(bào)同一所民辦學(xué)校的,監(jiān)護(hù)人可申請組合綁定參加電腦派位(在規(guī)定時(shí)間憑戶口簿、出生證等有效證件向所報(bào)名的民辦學(xué)校主管教育部門提出書面申請)。如派位錄取,則組合綁定的雙(多)胞胎均被錄取;如派位未錄取,則組合綁定的雙(多)胞胎均不錄取。不論是否申請組合綁定參加電腦派位,雙(多)胞胎子女均須按規(guī)定分別完成網(wǎng)上報(bào)名。
學(xué)校是否可以向家長承諾,組成重點(diǎn)班或?qū)嶒?yàn)班,集中配備優(yōu)秀師資?
不可以。義務(wù)教育學(xué)校均應(yīng)實(shí)施均衡編班,區(qū)、縣(市)教育行政部門要切實(shí)履行監(jiān)管職責(zé),指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)校落實(shí)國家、省、市關(guān)于均衡編班的要求。小學(xué)應(yīng)按照男女比例適當(dāng)原則以隨機(jī)方式實(shí)施分班;初中以所屬區(qū)、縣(市)教育行政部門確定的某次考試成績?yōu)橐罁?jù),按照男女生比例基本適當(dāng)原則實(shí)施“S”型平行編班。各校要合理均衡配備師資,確保各班級任課教師團(tuán)隊(duì)構(gòu)成基本均衡。初中實(shí)施分層走班教學(xué)不得調(diào)整原行政班級編排。分班前,學(xué)校擬定的均衡編班方案應(yīng)報(bào)主管教育行政部門備案并主動(dòng)公開。
對于違反《通知》要求的違規(guī)行為,如何投訴舉報(bào)?
如發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,請撥打各區(qū)、縣(市)教育部門(見下)或市教育局89583602投訴舉報(bào)。
還有其他需要特別注意的嗎?
《浙江省中小學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》(浙教基〔2022〕18 號)對中小學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理作了進(jìn)一步規(guī)范,對相關(guān)內(nèi)容作了調(diào)整,如明確學(xué)生在小學(xué)和初中起始年級第一學(xué)期、畢業(yè)年級最后一學(xué)期、學(xué)期中途不得轉(zhuǎn)學(xué)。建議家長在孩子升學(xué)前了解相關(guān)信息。
有相關(guān)招生咨詢電話嗎?
一、招生對象
(一)以下適齡兒童少年,可在本市申請就讀小學(xué)、初中:
1. 本市戶籍兒童少年;
2. 符合條件的流動(dòng)人口隨遷子女;
3.國家、省市相關(guān)政策規(guī)定可在本市接受義務(wù)教育的兒童少年,包括:
(1)父母在我國駐外機(jī)構(gòu)工作或因公派往并長期在國外工作,或父母雙方均在野外地質(zhì)勘察部門工作,戶籍所在地確實(shí)無人照顧,需由本市親屬照管或寄養(yǎng)在本市的兒童少年;
(2)駐杭部隊(duì)現(xiàn)役軍人子女,以及《中華人民共和國軍人地位和權(quán)益保障法》《關(guān)于進(jìn)一步做好軍人子女教育優(yōu)待工作的若干意見》等規(guī)定可在本市接受義務(wù)教育的其他軍人子女;
(3)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女教育優(yōu)待工作的通知》《關(guān)于做好國家綜合性消防救援隊(duì)伍人員及其子女教育優(yōu)待工作的通知》等規(guī)定可在本市接受義務(wù)教育的公安民警和消防救援人員子女;
(4)符合市委市政府《關(guān)于杭州市高層次人才、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才及團(tuán)隊(duì)引進(jìn)培養(yǎng)工作的若干意見》等規(guī)定引進(jìn)的高層次人才、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才子女和省委人才辦認(rèn)定的在杭省部屬單位引進(jìn)的高層次人才子女,持有《杭州市特聘專家證書》、屬地為本市的《浙江省海外高層次人才居住證》的引進(jìn)人才子女,持有屬地為本市的《浙江省引進(jìn)人才居住證》的引進(jìn)人才子女,工作地為本市的回歸和引進(jìn)浙商子女;
(5)在本市居住的港澳臺籍、外國籍兒童少年。
(二)上述兒童少年入學(xué)應(yīng)同時(shí)滿足:
小學(xué)(含一貫制學(xué)校小學(xué)部,下同):2017年9月1日至2018年8月31日出生、年滿6周歲的兒童,或經(jīng)我市入學(xué)所在地的區(qū)、縣(市)教育行政部門批準(zhǔn)緩學(xué)的兒童。
初中(含一貫制學(xué)校和完全中學(xué)初中部,下同):小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生。
二、招生范圍
(一)公辦學(xué)校
公辦小學(xué)按學(xué)區(qū)招生,公辦初中按小學(xué)對口直升或按學(xué)區(qū)招生。
(二)民辦學(xué)校
1. 區(qū)、縣(市)教育行政部門批設(shè)的民辦學(xué)校在所在區(qū)、縣(市)范圍內(nèi)招生和補(bǔ)招;市教育局批設(shè)的民辦學(xué)校先在學(xué)校所在區(qū)范圍內(nèi)招生,未招滿的可申請并經(jīng)市教育局同意,在市域或?qū)W校所在區(qū)范圍內(nèi)補(bǔ)招。補(bǔ)招均為一次。余杭區(qū)、臨平區(qū)范圍內(nèi)民辦學(xué)校今年仍在上述兩區(qū)范圍內(nèi)招生和補(bǔ)招。
2.“公民同招”實(shí)施前,民辦學(xué);蚱涑鲑Y主體與當(dāng)?shù)卣êδ軈^(qū)管委會)簽訂有書面協(xié)議,約定由民辦學(xué)校負(fù)責(zé)承接的生源,在協(xié)議有效期內(nèi)可按約定錄取,但不得選擇生源。受區(qū)、縣(市)政府委托承接部分公辦學(xué)校招生計(jì)劃的民辦學(xué)校,應(yīng)當(dāng)明確其承接范圍并按公辦學(xué)校就近入學(xué)相關(guān)政策招生,不得選擇生源。民辦學(xué)校履行協(xié)議招生或承接公辦學(xué)校招生計(jì)劃均須經(jīng)主管教育行政部門報(bào)市教育局同意后方可組織實(shí)施,其剩余的招生計(jì)劃納入民辦學(xué)校統(tǒng)一招生管理。
(三)“公參民”轉(zhuǎn)公學(xué)校
“公參民”轉(zhuǎn)公學(xué)校過渡期設(shè)置及招生范圍、招生方式等,由各地根據(jù)實(shí)際情況依法依規(guī)確定。條件成熟、各方認(rèn)同的,可實(shí)施單校、多校劃學(xué)區(qū)招生;條件不成熟的,可繼續(xù)通過電腦隨機(jī)派位方式招生。
三、報(bào)名辦法
(一)符合條件的兒童少年(家長)分別通過“杭州市小學(xué)一年級入學(xué)管理系統(tǒng)”和“杭州市小升初管理系統(tǒng)”辦理網(wǎng)上報(bào)名,具體可登錄浙里辦App(手機(jī)端)或浙江政務(wù)服務(wù)網(wǎng)(電腦端),搜索“義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生入學(xué)一件事聯(lián)辦”或“入學(xué)早知道”辦理。
(二)本市戶籍小學(xué)畢業(yè)生,小學(xué)學(xué)籍與家庭戶籍(畢業(yè)生戶籍與父母戶籍、家庭住房三者一致)分屬我市不同區(qū)、縣(市)的,可選擇其學(xué)籍或家庭戶籍所在區(qū)、縣(市)報(bào)名升學(xué)。本市戶籍的外地小學(xué)畢業(yè)生,向戶籍所在區(qū)、縣(市)報(bào)名升學(xué)。各類引進(jìn)高層次人才子女,在外地小學(xué)畢業(yè)的,可按政策規(guī)定選擇相應(yīng)區(qū)、縣(市)升學(xué)。
符合條件的兒童少年(家長)在網(wǎng)上報(bào)名時(shí),應(yīng)在公辦學(xué);蛎褶k學(xué)校(含通過電腦隨機(jī)派位方式招生的轉(zhuǎn)公學(xué)校,下同)中選報(bào)一類。其中,選報(bào)民辦學(xué)校的需在報(bào)名開始前符合就讀條件,且限報(bào)1所。選定區(qū)、縣(市)后報(bào)民辦學(xué)校未被錄取的,在該區(qū)、縣(市)按招生規(guī)則安排就讀學(xué)校。
適齡兒童少年是否符合就讀條件由各區(qū)、縣(市)教育行政部門審核確定。以上報(bào)名具體操作指南另發(fā)。
四、錄取辦法
(一)免試入學(xué)
1.公辦學(xué)校錄取。符合就讀條件且完成入學(xué)報(bào)名的兒童少年,公辦學(xué)校根據(jù)招生政策規(guī)定,按照“住戶一致”優(yōu)先原則排序錄取。
2. 民辦學(xué)校錄取。民辦學(xué)校報(bào)名人數(shù)超過其招生計(jì)劃數(shù)的,由所在區(qū)、縣(市)教育行政部門組織電腦隨機(jī)派位錄;報(bào)名人數(shù)未超過招生計(jì)劃數(shù)的,民辦學(xué)校一次性全部錄取。
民辦學(xué)校未完成的招生計(jì)劃應(yīng)全部納入補(bǔ)招。除一貫制學(xué)校直升或民辦學(xué)校等已按政策規(guī)定錄取的學(xué)生外,其他符合就讀條件的兒童少年均可在補(bǔ)招的民辦學(xué)校中選報(bào)1所。補(bǔ)招錄取仍按上述方式進(jìn)行。
民辦學(xué)校的舉辦者及在民辦學(xué)校工作一年以上的在職教工子女選報(bào)本校,未被派位錄取的,可追加計(jì)劃錄;選報(bào)同一民辦學(xué)校的雙胞胎(多胞胎)子女家庭,可申請組合綁定參加電腦派位,如派位錄取的,相應(yīng)追加計(jì)劃。上述追加計(jì)劃錄取均需經(jīng)主管教育行政部門批準(zhǔn)并報(bào)市教育局備案。
(二)公辦民辦學(xué)校同步招生
嚴(yán)格執(zhí)行“公民同招”政策,民辦學(xué)校錄取與公辦學(xué)校第一批錄取同步實(shí)施。公辦學(xué)校第一批在選報(bào)公辦學(xué)校的兒童少年(不包括直接選報(bào)或補(bǔ)報(bào)民辦學(xué)校者,下同)中,按照“住戶一致”優(yōu)先原則排序。
公辦小學(xué)第一批錄取兒童戶籍、父母戶籍、家庭住房三者一致且均在學(xué)校學(xué)區(qū)內(nèi)的兒童。
公辦初中第一批錄。喊磳谛W(xué)招生的學(xué)校,錄取對口小學(xué)畢業(yè),且學(xué)生戶籍、父母戶籍、家庭住房三者一致,均在該小學(xué)學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)生;按學(xué)區(qū)招生的學(xué)校,錄取學(xué)生戶籍、父母戶籍、家庭住房三者一致且均在招生學(xué)校學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)生。
第一批招生錄取階段(含民辦學(xué)校錄取和公辦學(xué)校第一批錄。┪幢讳浫〉膬和倌,均納入公辦學(xué)校的第二批錄取程序,錄取按“住戶一致”優(yōu)先原則分類排序,其中選報(bào)及補(bǔ)報(bào)民辦學(xué)校的,按“同類排序靠后”的原則,排在直接報(bào)公辦學(xué)校的同類別兒童少年之后。
每批次錄取結(jié)束后,區(qū)、縣(市)教育行政部門應(yīng)及時(shí)向社會公布學(xué)校錄取結(jié)果和錄取學(xué)生名單。
(三)一貫制學(xué)校小升初校內(nèi)直升
實(shí)施小學(xué)初中九年一貫制辦學(xué)(以下簡稱一貫制辦學(xué))的學(xué)校,其小學(xué)部六年級學(xué)生應(yīng)一次性全部升入本校初中部,直升后剩余的招生計(jì)劃納入初中學(xué)校招生管理。
申請一貫制辦學(xué)應(yīng)經(jīng)主管教育行政部門批準(zhǔn),從批準(zhǔn)后招收的小學(xué)一年級學(xué)生開始實(shí)施,并應(yīng)在小學(xué)招生時(shí)告知家長。
五、加強(qiáng)特殊群體入學(xué)保障
(一)保障殘疾兒童少年入學(xué)。各地要認(rèn)真實(shí)施《杭州市第二期特殊教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃(2023—2025年)》,高質(zhì)量普及殘疾兒童義務(wù)教育。要與殘聯(lián)等部門做好適齡殘疾兒童少年信息對接,根據(jù)分類安置原則,落實(shí)“一人一案”入學(xué)工作要求。輕度適齡殘疾兒童安排到普通學(xué)校隨班就讀,中、重度殘疾兒童安排到特殊教育學(xué)校就讀,需要專人護(hù)理、不能到學(xué)校就讀的實(shí)施送教上門服務(wù),多種方式保障其接受義務(wù)教育,實(shí)現(xiàn)“全覆蓋、零拒絕”。
(二)落實(shí)好教育優(yōu)待政策。對烈士、英模和因公犧牲傷殘的軍人、公安民警和消防救援人員子女,現(xiàn)役軍人、消防救援隊(duì)伍人員子女,進(jìn)藏干部職工子女及其他符合條件的入學(xué)優(yōu)待對象,要按國家、省、市明確的有關(guān)教育優(yōu)待政策妥善安排。
(三)優(yōu)化人才子女入學(xué)服務(wù)。進(jìn)一步完善高層次人才子女入學(xué)服務(wù)機(jī)制,實(shí)施專窗服務(wù)、跟蹤督辦,保障各類高層次人才子女按有關(guān)政策妥善安排入學(xué)。C類及以上引進(jìn)高層次人才子女入學(xué)由市教育局會同相關(guān)區(qū)、縣(市)教育部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào),妥善安排;D、E類引進(jìn)高層次人才子女入學(xué)由父母工作地或子女戶籍地(無我市戶籍的為實(shí)際居住地)的區(qū)、縣(市)教育行政部門按相對就近原則安排入學(xué)。其他人才子女按上級有關(guān)政策執(zhí)行。
(四)提升隨遷子女等入學(xué)保障。各地要進(jìn)一步優(yōu)化持證隨遷子女入(轉(zhuǎn))學(xué)政策,積極推行居住證積分入學(xué),保障其在家長常住地享有公平、同等的義務(wù)教育基本公共服務(wù);進(jìn)一步提高隨遷子女公辦學(xué)校就讀比例,高質(zhì)量完成“持有居住證的義務(wù)教育段隨遷子女就讀公辦學(xué)校比例達(dá)90%以上”2024年省政府民生實(shí)事。各地要健全和落實(shí)“控輟保學(xué)”長效工作機(jī)制,確保本地農(nóng)村留守兒童、事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童、孤兒、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等群體的“零失學(xué)”。
(五)優(yōu)化“長幼隨學(xué)”服務(wù)舉措。各地要總結(jié)好“長幼隨學(xué)”實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步優(yōu)化具體操作細(xì)則,切實(shí)幫助解決因孩子在不同學(xué)校就讀帶來的接送不便問題。除起始年級外,公辦學(xué)校接收符合入讀條件的“長幼隨學(xué)”轉(zhuǎn)學(xué)可適當(dāng)突破基準(zhǔn)班額,但不得出現(xiàn)大班額。民辦學(xué)校如出現(xiàn)學(xué)位空額,可以通過公開報(bào)名、電腦派位方式安排轉(zhuǎn)入學(xué)生;民辦學(xué)校因安排“長幼隨學(xué)”轉(zhuǎn)學(xué)的,可適當(dāng)突破原定的招生計(jì)劃,但不得突破基準(zhǔn)班額。具體實(shí)施細(xì)則由各區(qū)、縣(市)教育行政部門結(jié)合實(shí)際制定并組織實(shí)施。
六、深入開展陽光招生專項(xiàng)行動(dòng)
(一)加強(qiáng)計(jì)劃管理,全面公開招生信息
各地要根據(jù)學(xué)位供給和入學(xué)需求,科學(xué)合理制定學(xué)校招生計(jì)劃,滿足區(qū)域內(nèi)所有符合條件的適齡兒童少年的入學(xué)需求。要督促做好招生工作信息公開,及時(shí)發(fā)布入學(xué)預(yù)警信息。招生辦法、招生計(jì)劃、入學(xué)條件、報(bào)名程序、公辦學(xué)校學(xué)區(qū)范圍、民辦學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生咨詢途徑、招生結(jié)果、投訴渠道等相關(guān)信息應(yīng)主動(dòng)、及時(shí)公開。
(二)均衡資源配置,保障學(xué)生教育權(quán)利
義務(wù)教育學(xué)校均應(yīng)實(shí)施均衡編班,區(qū)、縣(市)教育行政部門要切實(shí)履行監(jiān)管職責(zé),指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)校落實(shí)國家、省、市關(guān)于均衡編班的要求。小學(xué)應(yīng)按照男女比例適當(dāng)原則以隨機(jī)方式實(shí)施分班;初中以所屬區(qū)、縣(市)教育行政部門確定的某次考試成績?yōu)橐罁?jù),按照男女生比例基本適當(dāng)原則實(shí)施“S”型平行編班。各校要合理均衡配備師資,確保各班級任課教師團(tuán)隊(duì)構(gòu)成基本均衡。初中實(shí)施分層走班教學(xué)不得調(diào)整原行政班級編排。分班前,學(xué)校擬定的均衡編班方案應(yīng)報(bào)主管教育行政部門備案并主動(dòng)公開。
(三)規(guī)范招生行為,落實(shí)免試就近入學(xué)
各地要全面落實(shí)“免試就近入學(xué)全覆蓋”,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校招生工作的全過程管理,堅(jiān)決糾正或廢止不符合國家政策精神和要求的相關(guān)規(guī)定、做法。學(xué)校不得通過預(yù)約、信息登記等預(yù)報(bào)名方式組織提前招生,不得向家長、學(xué)生明示或者暗示承諾分到某類班級,或者承諾優(yōu)秀師資保障組織招生。民辦學(xué)校不得擅自擴(kuò)大招生區(qū)域范圍、調(diào)整招生對象和條件。除體藝等專門學(xué)校,普通義務(wù)教育學(xué)校不得招收各類特長生。
(四)簡化報(bào)名流程,提升入(轉(zhuǎn))學(xué)便利
各地各校要落實(shí)國家、省關(guān)于簡化教育入學(xué)“一件事”工作要求,著力提升廣大家長入學(xué)報(bào)名線上應(yīng)用和線下服務(wù)體驗(yàn)。通過數(shù)據(jù)共享采集核驗(yàn)的入學(xué)報(bào)名信息,如戶籍、居住證、不動(dòng)產(chǎn)權(quán)、社保記錄等數(shù)據(jù)無疑義的,原則上不再要求線下重復(fù)提交。義務(wù)教育階段學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué),分別于秋季、春季學(xué)期開學(xué)前一周集中辦理;要?jiǎng)?chuàng)造條件開通線上辦理服務(wù),尚不能開通的要明確學(xué)校受理機(jī)構(gòu)、辦理時(shí)段和聯(lián)系方式;任何學(xué)校不得以考試、成績作為轉(zhuǎn)學(xué)依據(jù)。
七、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善招生工作機(jī)制
各地要切實(shí)履行主體責(zé)任,建立健全義務(wù)教育學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)工作機(jī)制,開展陽光招生專項(xiàng)行動(dòng),全面做好學(xué)校招生工作的組織、管理、監(jiān)督和考核。要成立與政法、公安、信訪、網(wǎng)信、宣傳等部門及有關(guān)街道社區(qū)的響應(yīng)處置機(jī)制,切實(shí)履行義務(wù)教育控輟保學(xué)的法定職責(zé),齊抓共管,確保招生工作推進(jìn)順利、矛盾化解及時(shí)。
(二)加強(qiáng)執(zhí)法檢查,提高監(jiān)管問責(zé)力度
各地要對照中小學(xué)招生入學(xué)“十項(xiàng)嚴(yán)禁”規(guī)定,對區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校開展全覆蓋、無遺漏巡檢,堅(jiān)決糾正各類違規(guī)招生行為,市教育局通過雙隨機(jī)方式予以抽查。重點(diǎn)排查:教育部門及學(xué)校是否設(shè)立并向社會公布招生咨詢服務(wù)電話,并及時(shí)接聽答復(fù)、處理投訴;學(xué)校是否違規(guī)掐尖招生或通過非正當(dāng)途徑變相挖優(yōu)秀生源,是否存在借讀、掛靠、以教育集團(tuán)內(nèi)學(xué)生交流等名義變相違規(guī)招生;民辦學(xué)校是否存在借委托管理、輸出品牌等名義變相掐尖招生;是否存在實(shí)際招生、就讀人數(shù)與核定公布的招生計(jì)劃不相符的情況;是否設(shè)立或變相設(shè)立行政重點(diǎn)班、快慢班。
(三)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),營造良好辦學(xué)氛圍
要大力開展義務(wù)教育招生制度改革宣傳,準(zhǔn)確、全面解讀相關(guān)政策,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),充分介紹當(dāng)?shù)亟逃母锇l(fā)展成效和家門口的好學(xué)校,合理引導(dǎo)社會預(yù)期,努力創(chuàng)造良好的社會氛圍。對不實(shí)的招生信息要主動(dòng)發(fā)聲、澄清事實(shí)、釋疑解惑。