五一究竟是放假還是作業(yè)訓練營？孩子寧可不放假

除了影視是二選一的，其他都是必做的

五天全給這一科都不夠，還有其他科目的，我們還有課外培訓班，真不知道老師怎么想的

回復@50789698 這作業(yè)也不一定是班里老師布置的，也有可能是學�；蛘邊^(qū)里的作業(yè)

回復@湖邊卡卡 不管是誰布置的，苦的還是娃

作業(yè)多是正常的，這樣的任務太折騰人了，其實五一就多放一天假，至于要多這么多稀奇古怪的活動嗎，平時孩子已經(jīng)很累了，就單純休息休息不好嗎

學校就是這么瞎折騰哈

沒有晚自修，回家作業(yè)到10點，早上7點到校，9小時睡眠是奢望了，開學確實沒有考試，提前一天報道當天語數(shù)英科社考5門，期末最后一周每天回家5-6張試卷第二天都要交的。

回復@50789698 我們這里啥都有

真心不想要這樣的假期

升學制度、高考制度不改變的情況下這樣的模式就是形式主義，我雙手雙腳贊成綜合素質(zhì)培養(yǎng)，也極度反對題山卷海，但是現(xiàn)狀是現(xiàn)在連睡眠都不能保障，哪里來的時間去拓展？素質(zhì)是要逐步培養(yǎng)的，不是長期以來一直應試的突然改變作業(yè)形式就能變成素質(zhì)教育的

PS：這樣的團隊作業(yè)都是額外的，假期內(nèi)該做的試卷一張不少。數(shù)學x2，科學x2，英語x1+PPT，語文練習本，社會x1

回復@50789698 所以么，能成功的，就上去了，受不了的，就下來了，就這么簡單。

按在國外的說起來，就是他們沒有那么勢力眼，如果當營業(yè)員，別人也不會看不起他，所以覺得作業(yè)多和難，可以放棄，時間一到，就去上班工作了。

當然， 我內(nèi)心是否認的，我覺得只是他們的表面功夫比我們更強，更能掩蓋，而我們家長沒有人愿意讓孩子高中畢業(yè)去當個營業(yè)員，當個清潔工之類的，所以我們更焦慮。

回復@如夢令 國外階級基本都固化了，所以焦慮也沒用了，另外平等觀念相對要好很多，國內(nèi)就呵呵了，另外國外可以通過職業(yè)教育達到人生巔峰，國內(nèi)進入職校就進入鄙視鏈了 。

回復@50789698 的確，在國外，考48分，和考84分，老師的態(tài)度是一樣的，不會和國內(nèi)一樣，罵人，拍桌子。

但我還是覺得他們太會掩蓋了，原因很簡單，那個學生各方面很優(yōu)秀，然后老師私底下找他談，叫他不要在外面學了，學校的老師隨他挑，想和學校內(nèi)的哪個老師學，就和哪個老師學。他拒絕了。

當然，老師也沒有為難他，也不會給穿小鞋，但我覺得，誰不希望戴著名師出高徒的想法啊，我們這邊就是太赤裸裸了，至于職業(yè)教育達到人生巔峰，國內(nèi)也有啊，問題是，巔峰畢竟是少數(shù)，大部分都達不到巔峰，只能當個羅絲釘。

我們國內(nèi)沒有鄙視鏈的話（其實我是不信真的沒有鄙視鏈，只是為了安撫下層階級不能跨越而已），就真的和國外一樣一樣了。有錢、有能力、有開賦的家庭，往上走，其余么，就當好一塊底層的基石。

該用戶的發(fā)言被禁止!