科學(xué)？科舉？
這條帖子，我就是想純粹想和各位聊聊我的“觀點”（以科學(xué)為例)。不知道大家有沒有覺得現(xiàn)如今的科學(xué)有點偏？以前的科學(xué)通常是以計算、邏輯為主題進(jìn)行教育，考試。這樣的教學(xué)內(nèi)容倒是符合社會進(jìn)步的基礎(chǔ)和鋪墊。但是近幾年，科學(xué)學(xué)的內(nèi)容逐漸的演變?yōu)楸痴b和記憶里的考察，在如今這樣一個信息化的時代，電腦的記憶力肯定是要比人還的，但是我們?yōu)楹我嬎銠C杠？我們?nèi)祟惼戳嗣谋痴b這些科學(xué)結(jié)論，有什么意義所在？我認(rèn)為，真正的教育要從學(xué)生們的思維和看待事物的先進(jìn)邏輯和實踐能力著手，而不是一味的死記硬背，科學(xué)不能再繼續(xù)這樣教“死”掉了！